摘　要：本文以宁波大学校园规划为例:阐述了大学校园空间对新建大学校园文化培育的重要作用,并以此为出发点提出校园规划设计为培育校园文化应采取的措施和手段.如历史的传承、功能复合化和有机化相联系、有机开放型的交往空间等.
关键词：校园文化;历史;校园规划
分类号：TU984.11　文献标识码：B
文章编号：1009-6000(2007)07-0043-07

The Cultivation and Exhibition of University Campus Culture: An Analysis through the Campus Planning of Ningbo University

XU Jin 　 ZHANG Jin-quan　

作者单位：徐进（宁波大学建筑工程与环境学院;宁波大学城市规划研究所）　
　　　　　 张金荃（宁波大学建筑工程与环境学院;宁波大学城市规划研究所）　

参考文献：

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[1]阳建强先生在《历史性校园的价值及其保护--以东南大学、南京大学、南京师范大学老校区为例》对历史性校园作出如下界定:"作为历史性校园一般应具有两方面的条件:一是学校的发展历史应悠久,在校园内部保存较为丰富完好的古迹或历史建筑,具有重要的历史科学艺术价值;二是校园的现状空间格局仍保留着原有的历史特色."
[2]大学校园空间连续体验的塑造--关于清华大学若干新建校园空间环境的调研[J].新建筑,2002(2).
[4]校园十景是指根据浙东文化和侨资大学所赋予的宁波大学校园特色,同时结合各个片区的绿化景观配置,确定校园内的十大景观,分别是:十里玉带、引风听琴、双桥纷华、天门重重、绿坪飞莺、梅子烁红、鹭影存资、紫藤垂荫、月桂浮香、甬堤春潮.